HỆ THỐNG HỌC LIỆU KHOA HỌC TỰ NHIÊN & ĐỊA LÝ 3D · CHUẨN CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 Cấp Trung học Phổ thông (Lớp 10 · 11 · 12) · Học liệu Mở CC BY-NC-SA 4.0
Phân môn Hóa học Quy trình công nghiệp 7 bước thực nghiệm N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g) ✓ Chuẩn hóa danh pháp & dữ kiện GDPT 2018

Công nghiệp tổng hợp Ammonia (Quy trình Haber–Bosch)

Làm thế nào để biến khí nitrogen trong không khí thành ammonia vừa nhanh, hiệu suất cao, lại tiết kiệm chi phí?

Chuỗi logic nhân – quả: Cân bằng:Nhiệt độ thấp, áp suất cao → thu được nhiều NH₃ hơn↔ Tốc độ:Nhiệt độ cao + xúc tác sắt (Fe) → phản ứng nhanh hơn↔ Giới hạn:Độ bền thiết bị & tiêu hao năng lượng → áp suất có giới hạn trên→ Tối ưu dung hòa:400–500 ℃ · 10–30 MPa · Xúc tác Fe+ Tuần hoàn:Đưa khí chưa phản ứng quay lại → hiệu suất sử dụng 97 %
KHÔNG GIAN THỰC NGHIỆM 3D · ĐỘNG CƠ WEBGL2
Công nghiệp tổng hợp Ammonia (Quy trình Haber–Bosch) — Mô phỏng 3D môn Hóa học

Phiếu Đối chiếu Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018

Tham chiếu lập kế hoạch bài dạy (Công văn 5512)
01 · Phân môn & Cấp học
Môn Hóa học — Cấp Trung học Phổ thông (Chương trình GDPT 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).
02 · Vị trí trong Sách giáo khoa
Hóa học 11 (GDPT 2018) · Chương 1: Cân bằng hóa học · Bài: Điều khiển tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học / Hóa học 11 (GDPT 2018) · Chương 2: Nitrogen và Sulfur · Bài: Ammonia và muối ammonium
03 · Yêu cầu cần đạt & Học liệu
Thực nghiệm trực quan qua 7 bước; rèn luyện năng lực tìm hiểu tự nhiên, phân tích đồ thị – phương trình và vận dụng thực tiễn.

Cấu trúc trạm thiết bị & phân khu mô hình 3D (5 phân khu)

Bố cục không gian thực nghiệm 3D
① Điều chế khí nguyên liệu

Khí thiên nhiên và hơi nước tạo H₂, chưng cất phân đoạn không khí lấy N₂

② Làm sạch khí

Khử lưu huỳnh → Chuyển hóa CO → Tách CO₂, làm sạch chất gây độc xúc tác

③ Nén khí

Nén nhiều cấp lên 10–30 MPa, làm mát trung gian

④ Thiết bị phản ứng chính

Tổng hợp ammonia trên xúc tác Fe, nhiệt phản ứng phải được lấy đi ngay

⑤ Tách và tuần hoàn

Hạ nhiệt hóa lỏng để tách NH₃ lỏng, khí chưa phản ứng đưa quay lại tháp

Tiến trình Nhận thức & Hoạt động Khám phá (7 bước học)

Khởi động → Thực nghiệm 3D → Kết luận chuẩn SGK
  1. 01
    Bước 1: Vì sao phải xây nhà máy
    Trong không khí đâu đâu cũng có khí nitrogen, tại sao phải xây cả một nhà máy lớn như vậy mới biến nó thành ammonia?
    N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g) · ΔH = −92.4 kJ·mol⁻¹ (tỏa nhiệt) · Xúc tác Fe
    Kết luận chuẩn SGK: Phản ứng thuận nghịch, tỏa nhiệt, số phân tử khí giảm: cần đồng thời đảm bảo cả «nhanh» và «nhiều», nên phải chia thành 5 công đoạn (xem thanh điều hướng bên dưới).
  2. 02
    Bước 2: Vì sao phải tinh chế
    Tại sao việc đầu tiên là phải làm sạch khí nguyên liệu?
    CO(g) + H₂O(g) ⇌ CO₂(g) + H₂(g) · ΔH ≈ −41 kJ·mol⁻¹ · Xúc tác hệ Fe-Cr / Cu-Zn · Chuyển hóa ở nhiệt độ trung bình
    Kết luận chuẩn SGK: Tạp chất chứa lưu huỳnh trong khí nguyên liệu sẽ làm ngộ độc xúc tác Fe, có loại ngộ độc không thuận nghịch; vì vậy phải khử lưu huỳnh, chuyển hóa CO và tách CO₂ trước
  3. 03
    Bước 3: Vì sao phải tăng áp
    Tại sao phải nén áp suất lên tới hàng chục megapascal (hàng trăm atm)?
    Bước này không có phản ứng hóa học: 4 mol khí → 2 mol khí, tăng áp suất làm cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận · Quá trình vật lý · Nén nhiều cấp + làm mát trung gian
    Kết luận chuẩn SGK: Sau phản ứng số phân tử khí giảm, tăng áp suất làm cân bằng chuyển dịch sang phải và tăng tốc độ; nhưng áp suất càng cao thì thiết bị và điện năng càng đắt, nên chọn 10–30 MPa
  4. 04
    Bước 4: Vì sao dùng nhiệt độ cao
    Nhiệt độ càng thấp cân bằng càng có lợi, tại sao lại chọn 400–500 ℃?
    N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g) · ΔH = −92.4 kJ·mol⁻¹ (tỏa nhiệt) · Xúc tác Fe
    Kết luận chuẩn SGK: Nhiệt độ thấp cân bằng tốt nhưng phản ứng quá chậm; nhiệt độ cao nhanh nhưng cân bằng kém; xúc tác Fe có hoạt tính tốt nhất ở 400–500 ℃, đây là sự dung hòa
  5. 05
    Bước 5: Cấu tạo bên trong tháp
    Bên trong tháp tổng hợp trông như thế nào, nhiệt tỏa ra được kìm giữ bằng cách nào?
    N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g) · ΔH = −92.4 kJ·mol⁻¹ (tỏa nhiệt) · 4 tầng xúc tác, làm nguội nhanh giữa các tầng
    Kết luận chuẩn SGK: Trong tháp chia làm 4 tầng xúc tác, giữa các tầng thổi khí làm nguội nhanh để kiểm soát nhiệt, tránh làm hỏng xúc tác; chất xúc tác chỉ tăng tốc độ, không đổi cân bằng
  6. 06
    Bước 6: Vì sao phải tuần hoàn
    Mỗi lượt chỉ chuyển hóa một phần nhỏ, tại sao tổng hiệu suất sử dụng nguyên liệu lại đạt tới 97 %?
    NH₃(g) → NH₃(l) · Tăng áp hạ nhiệt để hóa lỏng · Tách ở khoảng −20 ℃
    Kết luận chuẩn SGK: Làm lạnh để tách ammonia lỏng, N₂ và H₂ chưa phản ứng được đưa quay lại phản ứng tiếp; bước này nâng cao hiệu suất sử dụng nguyên liệu chứ không đổi hiệu suất chuyển hóa cân bằng.
  7. 07
    Bước 7: Thực hành · Vai trò trưởng ca
    Kiểm tra: Bạn làm trưởng ca — có thể giữ vững năng suất mà không để xảy ra sự cố không?
    N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g) · ΔH = −92.4 kJ·mol⁻¹ (tỏa nhiệt) · Xúc tác Fe
    Kết luận chuẩn SGK: Phần kiểm tra không có kết luận mới: đồng thời đảm bảo điều kiện của 6 bước trước — nhiệt độ, áp suất nằm trong khoảng SGK, bật cả tinh chế lẫn tuần hoàn.

Câu hỏi Thường gặp & Giải đáp Trọng tâm (Chuẩn kiến thức GDPT 2018)

Hồ sơ hỏi – đáp & lưu ý thi cử
Bước 1 · Vì sao phải xây nhà máyTrong không khí đâu đâu cũng có khí nitrogen, tại sao phải xây cả một nhà máy lớn như vậy mới biến nó thành ammonia?

Phương trình / Quy luật áp dụng: N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)

Giải thích chuẩn SGK: Phản ứng thuận nghịch, tỏa nhiệt, số phân tử khí giảm: cần đồng thời đảm bảo cả «nhanh» và «nhiều», nên phải chia thành 5 công đoạn (xem thanh điều hướng bên dưới).

Lưu ý trọng tâm khi kiểm tra – đánh giá: Câu hỏi thường gặp «Vì sao tổng hợp ammonia phải chia thành nhiều công đoạn như vậy»: đáp án nằm ở «sự dung hòa giữa tốc độ và cân bằng» và «mỗi công đoạn giải quyết vấn đề cho công đoạn kế tiếp».

Bước 2 · Vì sao phải tinh chếTại sao việc đầu tiên là phải làm sạch khí nguyên liệu?

Phương trình / Quy luật áp dụng: CO(g) + H₂O(g) ⇌ CO₂(g) + H₂(g)

Giải thích chuẩn SGK: Tạp chất chứa lưu huỳnh trong khí nguyên liệu sẽ làm ngộ độc xúc tác Fe, có loại ngộ độc không thuận nghịch; vì vậy phải khử lưu huỳnh, chuyển hóa CO và tách CO₂ trước

Lưu ý trọng tâm khi kiểm tra – đánh giá: Khi thi hỏi «Vì sao bắt buộc phải tinh chế», câu trả lời phải nhấn mạnh vào bảo vệ chất xúc tác (và chống tắc nghẽn), đừng chỉ nói chung chung là «loại tạp chất».

Bước 3 · Vì sao phải tăng ápTại sao phải nén áp suất lên tới hàng chục megapascal (hàng trăm atm)?

Phương trình / Quy luật áp dụng: Bước này không có phản ứng hóa học: 4 mol khí → 2 mol khí, tăng áp suất làm cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận

Giải thích chuẩn SGK: Sau phản ứng số phân tử khí giảm, tăng áp suất làm cân bằng chuyển dịch sang phải và tăng tốc độ; nhưng áp suất càng cao thì thiết bị và điện năng càng đắt, nên chọn 10–30 MPa

Lưu ý trọng tâm khi kiểm tra – đánh giá: Câu hỏi «Vì sao chọn áp suất 10–30 MPa» cần nêu đủ 3 ý: cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận, tốc độ phản ứng tăng, thiết bị và mức tiêu thụ năng lượng chịu được.

Bước 4 · Vì sao dùng nhiệt độ caoNhiệt độ càng thấp cân bằng càng có lợi, tại sao lại chọn 400–500 ℃?

Phương trình / Quy luật áp dụng: N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)

Giải thích chuẩn SGK: Nhiệt độ thấp cân bằng tốt nhưng phản ứng quá chậm; nhiệt độ cao nhanh nhưng cân bằng kém; xúc tác Fe có hoạt tính tốt nhất ở 400–500 ℃, đây là sự dung hòa

Lưu ý trọng tâm khi kiểm tra – đánh giá: Bẫy hay gặp khi thi: nói chất xúc tác «làm tăng hiệu suất chuyển hóa cân bằng» là sai; nó chỉ rút ngắn thời gian đạt cân bằng.

Bước 5 · Cấu tạo bên trong thápBên trong tháp tổng hợp trông như thế nào, nhiệt tỏa ra được kìm giữ bằng cách nào?

Phương trình / Quy luật áp dụng: N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)

Giải thích chuẩn SGK: Trong tháp chia làm 4 tầng xúc tác, giữa các tầng thổi khí làm nguội nhanh để kiểm soát nhiệt, tránh làm hỏng xúc tác; chất xúc tác chỉ tăng tốc độ, không đổi cân bằng

Lưu ý trọng tâm khi kiểm tra – đánh giá: «Vì sao chia làm 4 tầng và phải làm mát giữa các tầng» = độ tăng nhiệt của phản ứng tỏa nhiệt phải được lấy đi theo từng đoạn, nếu không xúc tác sẽ bị thiêu kết.

Bước 6 · Vì sao phải tuần hoànMỗi lượt chỉ chuyển hóa một phần nhỏ, tại sao tổng hiệu suất sử dụng nguyên liệu lại đạt tới 97 %?

Phương trình / Quy luật áp dụng: NH₃(g) → NH₃(l)

Giải thích chuẩn SGK: Làm lạnh để tách ammonia lỏng, N₂ và H₂ chưa phản ứng được đưa quay lại phản ứng tiếp; bước này nâng cao hiệu suất sử dụng nguyên liệu chứ không đổi hiệu suất chuyển hóa cân bằng.

Lưu ý trọng tâm khi kiểm tra – đánh giá: Điểm dễ nhầm lẫn khi thi: tuần hoàn làm tăng hiệu suất sử dụng nguyên liệu, chứ không phải hiệu suất chuyển hóa cân bằng.

Bước 7 · Thực hành · Vai trò trưởng caKiểm tra: Bạn làm trưởng ca — có thể giữ vững năng suất mà không để xảy ra sự cố không?

Phương trình / Quy luật áp dụng: N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)

Giải thích chuẩn SGK: Phần kiểm tra không có kết luận mới: đồng thời đảm bảo điều kiện của 6 bước trước — nhiệt độ, áp suất nằm trong khoảng SGK, bật cả tinh chế lẫn tuần hoàn.

Lưu ý trọng tâm khi kiểm tra – đánh giá: Cách trả lời đạt điểm tối đa cho câu hỏi «Chọn điều kiện công nghiệp như thế nào»: nêu mâu thuẫn giữa tốc độ và cân bằng trước, sau đó giải thích lý do dung hòa cho từng yếu tố.

Câu hỏi trắc nghiệm · ① Tạo khíNguồn cung cấp H₂ chủ yếu để tổng hợp ammonia trong công nghiệp là

Giải thích chuẩn SGK: Đáp án đúng: Cho khí thiên nhiên (hoặc than đá) tác dụng với hơi nước. Trong công nghiệp, người ta chuyển hóa khí thiên nhiên (hoặc than đá) với hơi nước ở nhiệt độ cao, có xúc tác để điều chế H₂; điện phân nước tốn quá nhiều điện, chi phí quá cao. Chưng cất phân đoạn không khí lỏng thu được N₂.

Câu hỏi trắc nghiệm · ② Làm sạchKhí nguyên liệu trước khi vào tháp tổng hợp bắt buộc phải được tinh chế, nguyên nhân chính là

Giải thích chuẩn SGK: Đáp án đúng: Ngăn ngừa ngộ độc chất xúc tác. Các tạp chất như hợp chất lưu huỳnh, CO sẽ chiếm giữ tâm hoạt động của xúc tác Fe làm xúc tác bị ngộ độc và mất hoạt tính. Tinh chế không làm thay đổi cân bằng mà chỉ bảo vệ chất xúc tác.

Câu hỏi trắc nghiệm · ② Làm sạchVai trò của phản ứng chuyển hóa CO(g) + H₂O(g) ⇌ CO₂(g) + H₂(g) trong quy trình tổng hợp ammonia là

Giải thích chuẩn SGK: Đáp án đúng: Loại bỏ CO, đồng thời tăng lượng H₂ và điều chỉnh tỉ lệ H₂∶N₂. Phản ứng chuyển hóa biến CO thành CO₂ dễ tách bỏ, đồng thời cứ 1 mol CO lại tạo thêm 1 mol H₂, giúp điều chỉnh tỉ lệ H₂∶N₂ về gần mức 3∶1.

Câu hỏi trắc nghiệm · ③ Nén khíTổng hợp ammonia sử dụng áp suất cao 10–30 MPa, lý do chủ yếu là

Giải thích chuẩn SGK: Đáp án đúng: Số phân tử khí giảm, tăng áp suất làm cân bằng dịch chuyển theo chiều thuận, đồng thời làm nhanh phản ứng. 4 mol khí → 2 mol khí, tăng áp suất làm cân bằng dịch chuyển theo chiều tạo NH₃, nồng độ tăng còn làm tăng tốc độ phản ứng. Hằng số cân bằng chỉ phụ thuộc vào nhiệt độ.

Câu hỏi trắc nghiệm · ④ Tổng hợpNguyên nhân chính của việc chọn nhiệt độ 400–500 ℃ là

Giải thích chuẩn SGK: Đáp án đúng: Dung hòa giữa tốc độ và giới hạn cân bằng, đồng thời xúc tác Fe có hoạt tính tốt ở nhiệt độ này. Phản ứng thuận tỏa nhiệt, nhiệt độ thấp có lợi cho cân bằng hơn nhưng tốc độ quá chậm và hoạt tính xúc tác không đủ; 400–500 ℃ là sự dung hòa giữa tốc độ, giới hạn chuyển hóa và hoạt tính xúc tác.

HỌC LIỆU CÙNG PHÂN MÔN

Các bài giảng 3D khác thuộc môn Hóa học

Xem toàn bộ 25 bài giảng môn Hóa học →